Professor i barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot fritidspedagogik

Professor i barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot fritidspedagogik

Ämnesbeskrivning
Fritidspedagogiska kunskapsområdet innebär att skapa goda förutsättningar för elevernas lärandemiljö i grundskolan och öppna upp möjligheter till undervisning genom exempelvis estetiska lärprocesser. Särskilt betonas hur man genom att ge kompletterande vuxenstöd och inspiration till lek, kulturella aktiviteter och estetiskt kreativ verksamhet kan stimulera elevernas kognitiva och sociala utveckling, bidra till deras trygghet, självkänsla och sociala förmåga samt skapa goda förutsättningar för undervisningen i skolans kärnämnen.

Huvudsakliga arbetsuppgifter
Innehavaren skall bedriva forskning och undervisning på grund- och avancerad nivå, samt forskarnivå inom området, samt aktivt bidra till utvecklingen av grundlärarprogrammet och påbyggnader av detta på avancerad nivå och i forskarutbildningen. Dessutom ingår i arbetsuppgifterna nationellt och internationellt nätverksarbete för att stärka fakultetens forskningsmiljö kring fritidspedagogiska frågor.

Administrativa ansvarsuppgifter inom den vidare ram som Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen erbjuder, kan också bli aktuella.

Undervisning och uppsatshandledning på grundläggande och avancerad nivå sker i huvudsak på svenska.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet.

Den vetenskapliga skickligheten skall ha visats genom självständiga forskningsinsatser inom det fritidspedagogiska området, som i betydande grad överstiger vad som krävs för docentkompetens, såväl kvalitativt som kvantitativt. Även planering och ledning av forskning skall tillmätas betydelse.

Den pedagogiska skickligheten skall ha visats genom undervisning inom såväl grund- och avancerad nivå som forskarnivå. Prövningen av pedagogisk skicklighet skall avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten skall vara väl dokumenterad och på ett sådant sätt att även kvaliteten kan bedömas.

Den sökande skall ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Bedömningsgrunder
Särskild och lika vikt fästes vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet visad genom egen forskning och teoriutveckling samt undervisning, handledning och framställning av läromedel. Särskilt meriterande är skicklighet inom fritidspedagogik.

Särskild vikt fästes även vid kunskap om hur estetiska och kulturella aktiviteter kan mobiliseras för att uppnå fritidsverksamhetens pedagogiska mål. Särskilt meriterande är egen erfarenhet av fältarbete bland barn eller unga.

Stor vikt fästes vid dokumenterad förmåga att samarbeta med arbetskamrater och kollegor. Härvid är erfarenhet av samarbete över disciplingränserna särskilt meriterande.

Stor vikt fästes vid administrativ skicklighet visad genom ledning av forsknings och undervisningsprojekt.

Stor vikt fästes även vid förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete.

Vikt fästes vid
• Framgångsrik forskarhandledning visad genom aktiv handledning av minst en forskarstuderande fram till godkänd disputation.
• Att framgångsrikt ha planerat och erhållit anslag för forskningsprojekt från externa finansiärer.

Meriterande är följande.
• Högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande om minst 7,5 högskole¬poäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt.
• Genomgången forskarhandledarutbildning.

Övriga upplysningar
Då den samhällsvetenskapliga fakulteten eftersträvar en jämnare könsfördelning bland professorerna ser fakulteten gärna att kvinnor söker anställningen.

Sökande som saknar högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng och som inte heller bedöms ha förvärvat motsvarande kunskaper på annat sätt ska genomgå sådan utbildning under de två första åren av anställningen.

Svenskspråkighet är inget krav vid tillsättningen, men sökanden skall vara beredd att inom ett par år vid behov kunna ta på sig administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förståelse och bruk av svenska.

Kontaktuppgifter
Upplysningar om tjänsten lämnas av prefekten vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, professor Ann-Christine Cederborg, tfn: 08-1207 6221, e-post: ann-christin.cederborg@buv.su.se

Frågor angående ärendets handläggning och riktlinjer för ansökan besvaras av handläggare Kajsa Ljung, tfn 08-16 20 48, e-post: kajsa.ljung@su.se

Fackliga företrädare är Anqi Lindblom-Ahlm (SACO) och Lisbeth Häggberg (Fackförbundet ST), tfn 08-16 2000 (vx), samt Gunnar Stenberg (SEKO), tfn 070-316 43 41.

Ansökan
För att söka denna anställning ber vi dig att använda Stockholms universitets webbansökningsformulär.

Till ansökningsformuläret för denna anställning

Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med ledigkungörelse och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Vi ser gärna att din ansökan skrivs på engelska då den kan komma att granskas av internationella sakkunniga varvid engelska är arbetsspråket.

Mall för ansökan om anställning som lärare och universitetets anställningsordning finns på www.su.se/nyanstallning.

För ytterligare information
Stockholms universitet: www.su.se
Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen: www.buv.su.se