Universitetslektor i barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot förskoledidaktik
Universitetslektor i barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot förskoledidaktik vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen. Ref. nr: SU 612-0117-12. Sista ansökningsdag 2012-02-27.
Ämnesbeskrivning
Förskoledidaktiken är ett tvärvetenskapligt ämne som rymmer barns lärande, meningsskapande och utforskande av skilda ämnesinnehåll. Här har även leken och omsorgen en central roll. Förskoledidaktiken behandlar också de pedagogiska och didaktiska överväganden kring barns utveckling och lärande som faller inom ramen för förskollärarprofessionen. Stor vikt läggs vid etiska och estetiska förhållningssätt. Pedagogisk dokumentation, utvärdering och bedömning i relation till målen för förskolans verksamhet har en central plats inom förskoledidaktiken. Vidare rymmer ämnet övergripande frågor om hur lagar och politiska beslut samt strukturella villkor påverkar barns lärprocesser i förskolan.
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Undervisningsuppdraget och det huvudsakliga forskningsområdet för anställningen riktas främst mot förskolebarns matematiska och/eller naturvetenskapliga lärprocesser i förskola. De huvudsakliga arbetsuppgifterna är
• Undervisning inom kurser på grund- och avancerad nivå och i uppdragsutbildning
• Handledning av examens- och utvecklingsarbeten
• Planering och utveckling av utbildningen
• Utveckling av samverkan med förskolefältet med betoning på praxisutvecklande forskning
• Nationell och internationell samverkan inom ämnesområdet
• Administration
Undervisning och uppsatshandledning på grund- och avancerad nivå sker i huvudsak på svenska.
Behörighetskrav
Behörig att anställas som lektor är den som har avlagt doktorsexamen i didaktik, pedagogik eller motsvarande ämnesområde med relevans för arbetsuppgifterna, eller har motsvarande vetenskaplig kompetens samt visat pedagogisk skicklighet.
Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning såväl på grundnivå som på avancerad nivå. Skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten.
Den sökande skall ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.
Bedömningsgrunder
Särskild och lika vikt fästes vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet, visad genom såväl egen undervisning, handledning och examination som planering, genomförande och utvärdering av undervisning, samt forskning.
Särskild vikt fästes även vid skicklighet i hur matematiska och/eller naturvetenskapliga lärprocesser kan mobiliseras för att uppnå förskoleverksamhetens pedagogiska mål.
Stor vikt fästes vid dokumenterad förmåga att samarbeta med arbetskamrater och kollegor.
Stor vikt fästes också vid administrativ skicklighet samt vid förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete.
Stor vikt fästes även vid dokumenterad förmåga att leda forsknings- och pedagogiska utvecklingsprojekt.
Vikt fästes vid att framgångsrikt ha planerat och erhållit anslag för forskningsprojekt från externa finansiärer.
Meriterande är följande:
• Kunskap och erfarenhet av undervisning i förskola, annat arbete med fokus på barn eller erfarenhet av undervisning i lärarutbildning med inriktning mot förskola.
• Högskolepedagogisk utbildning eller motsvarande om minst 7,5 högskole¬poäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt.
• Lärarexamen med inriktning mot förskola.
Övriga upplysningar
Då den samhällsvetenskapliga fakulteten eftersträvar en jämnare könsfördelning bland lektorerna ser institutionen gärna att män söker anställningen.
Sökande som saknar högskolepedagogisk utbildning om minst 7,5 högskolepoäng och som inte heller bedöms ha förvärvat motsvarande kunskaper på annat sätt ska genomgå sådan utbildning under de två första åren av anställningen.
Svenskspråkighet är inget krav vid tillsättningen, men sökanden skall vara beredd att inom ett par år vid behov kunna ta på sig administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förståelse och bruk av svenska.
Kontaktuppgifter
Upplysningar om tjänsten lämnas av professor Gunnar Åsén, tfn: 08-120 63 18, e-post: gunnar.asen@buv.su.se samt universitetsadjunkt Mie Josefson, tfn: 08-1207 6267, e-post: mie.josefson@buv.su.se
Frågor angående ärendets handläggning och riktlinjer för ansökan besvaras av handläggare Kajsa Ljung, tfn 08-16 20 48, e-post: kajsa.ljung@su.se
Fackliga företrädare är Anqi Lindblom-Ahlm (SACO) och Lisbeth Häggberg (Fackförbundet ST), tfn 08-16 2000 (vx), samt Gunnar Stenberg (SEKO), tfn 070-316 43 41.
Ansökan
För att söka denna anställning ber vi dig att använda Stockholms universitets webbansökningsformulär.
Till ansökningsformuläret för denna anställning
Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med ledigkungörelse och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.
Mall för ansökan om anställning som lärare och universitetets anställningsordning finns på www.su.se/nyanstallning.
För ytterligare information
Stockholms universitet: www.su.se
Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen: www.buv.su.se